Piano Annuale di Inclusione _ PAI

Tipologia

Documento didattico

Descrizione estesa

Ai sensi del Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 66, il  Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) si configura quale documento di indirizzo, pianificazione e rendicontazione con cui l’Istituto programma, con cadenza annuale, azioni e dispositivi finalizzati a garantire un’educazione inclusiva di elevata qualità. Esso assume la funzione di strumento operativo e, al contempo, di cornice culturale, orientata ad assicurare a tutti gli alunni pari opportunità di apprendimento in un contesto capace di coniugare qualità, equità e significatività degli esiti formativi. Il PAI concorre ad accrescere, nell’intera comunità scolastica, la consapevolezza della centralità dei processi inclusivi, indispensabili per la costruzione di ambienti di apprendimento accoglienti e per il successo formativo di ciascuno.

PAI  a.s. 2025-26 _  PAI I.C MONGRANDO.pdf 

Licenza

In applicazione del principio open by default ai sensi dell’articolo 52 del decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82 (CAD) e salvo dove diversamente specificato (compresi i contenuti incorporati di terzi), i dati, i documenti e le informazioni pubblicati sul sito sono rilasciati con licenza CC-BY 4.0.

Uffici responsabili

Collegio dei docenti

Il Collegio dei Docenti è formato dal Dirigente Scolastico e da tutti gli insegnanti, in servizio nei vari plessi dell'istituto. È l'organo responsabile dell'organizzazione didattica ed educativa dell'Istituto. Ha il compito di progettare, organizzare, ve

Autori

GLI