PIXEL ART

Attività utile a favorire lo sviluppo del pensiero computazionale inteso come capacità di spiegare un procedimento alla base della soluzione del problema, avvicinando i bambini al coding. Per ciascuna riga del foglio quadrettato di riferimento si conta il numero di quadretti bianchi e colorati per riprodurre l’immagine seguendo un codice. Oppure al contrario, si parte dal disegno dato e si scrivono le istruzioni per realizzarlo.

L’insegnante durante la DAD leggeva una storia al giorno e caricava le immagini dei protagonisti da riprodurre con le istruzioni sul quaderno.

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